新校锚定开办即优质、深入嫁接优质教育资源、信息技术优化作业管理……青岛市崂山区探索扩优提质实践路径，一系列创新正塑造着区域教育新生态。
作为青岛市中心城区，近年来，崂山区坚持优质均衡、开放融合、特色创新，以提高教育质量和促进教育公平为重点，在家门口开启一场教育供给侧结构性改革。优质教育群峰林立，真正地提升了民生福祉，擦亮“崂有优教”名片。
教育观察第83期
撰文/高涵
审校/张慧
新校高位发展平台思维盘活全域教育
教育，是民生工程，是面向未来的事业，既关系着区域发展，也寄托着每个家庭对美好生活的期盼。
受生育政策优化、户籍制度改革、房产政策调整叠加影响，2023年，青岛市崂山区入学压力持续增大，确保充足的学位供给是教育工作的重中之重。
为此，崂山区印发实施《学位攻坚三年行动方案》，坚持做大增量、用好存量，重点加强埠东片区、北村片区等热点区域中小学、幼儿园布局建设。
深化“优质公办园+分园”的联盟办园模式，全区学前普惠率达97%，优质园占比89%；开工建设浮山九年一贯制学校、张村河南侧配套初中等8所中小学、幼儿园，建成后可提供学前学位630个、小学学位4320个、初中学位2400个。
锚定“开办即优质”目标，崂山区秉持“借力高端平台推动区域新校高位发展”的创新思路，大力推进基础教育办学模式改革。
与以往集团化办学中校对校的单点联系不同，实施“两智库一片区”集团化办学新机制，首创由青岛市教科院、市教育学会和单一学区整体集团化办学新模式，以崂山六中为中心成立“1+3”教育集团，辐射带动片区三所小学协同发展。
牵手知名院校组建优质教育朋友圈，北村配套初中和合肥路小学合并挂牌为华师大附属青岛学校；崂山三中、金融区实验小学与幼儿园协同实施青大特色Q12教育体系；中国海洋大学附属学校(初中部)今年秋季开学正式启用。
加大与基础教育优质名校合作力度，海尔路学校引入青岛二中先进的人才培养模式，山东头学校与青岛实验初中合作深化课堂教学改革，北宅街道石岭子以北三所小学合并与崂山十一中组建为书院学校，引入超银教育集团优质资源。
建一所、优一所，崂山区通过积极探索合作办学、集团化发展新路径，不断推动优质资源共建共享、全域覆盖，促进基础教育优质均衡发展，更好地满足崂山家庭对优质教育的期待。
深耕内涵建设育人质量全方位提升
由于起步晚、底子薄，崂山区的教育曾“名不见经传”。从多年追赶迈向跨越发展，如今，崂山教育已进入到以内涵提升为重点的高质量育人阶段。
筑牢教育教学主阵地，崂山区从课程建设、教师集备、课后服务等多维发力，努力营造教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。
提升课程育人品质，全力构建“山海课程”体系，重点关注和培植具有深度内涵及推广价值的精品课程，鼓励学科在大单元教学、项目式学习、跨学科教学等方面深入探究实践，近期2个跨学科案例被省教科院推荐，多元课程体系构建为学生个性化成长铺设了舞台。
同时，实施“321”教学质量提升引擎行动，推动教育教学“减负增效”；健全区教研员包靠指导机制，包靠校教研员每月2-4次进行跟踪调研；链接融合学校特色文化、课后服务课程、“十个一”项目、课堂改革、课题研究建设，实现特色强校、课程强校。
教育信息化的发展处于“技术供给愈发丰厚、教育理论不断革新”的双重冲击时期，教育应从人机协同的角度，完成自我革新，提升教学实效。崂山区依托信息技术优化作业管理的做法，入选教育部发布的全国落实“双减”十大典型案例。
聚焦数字化精准赋能教学，崂山区在全区公办中小学统筹建设“课堂教学云平台”，学科教师均能独立使用教学平台进行课堂教学和作业设计，通过人工智能校本作业本，实现分层、个性化布置作业，促进技术赋能、场景创新、教学变革、文化创生发展教育数字化转型。
学校管理与师资方面，崂山教育重点做优“三个打造”：打造顶尖校长团队，重点实施“名师名校名校长”工程；打造优秀教师团队，人才新政最高给予220万元的生活补贴；打造强大教研团队，依托骨干教师培养基地等平台载体，吸纳优质教师。
崂山区中考普高一段线达线率连年攀升，优质高中录取人数大幅提高，在全市小学统一质量监测中总成绩也名列前茅，教育教学质量不断地刷新认知，重构着青岛优质教育的格局。
家校社携手育未来共铸“山海相依”教育品牌
苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成育人这样一个极其细微的任务。”
崂山区地处城郊接合部，城乡二元化结构突出，提升区域教育教学质量，更离不开家庭教育配合。
为此，崂山区分类分层实施精准培训，把握城区学校、乡村学校及城乡结合部学校家长的不同特点，落实“一街道一策”“一校一策”，运用“动态菜单”进行个性化家庭教育指导，重点解决家庭当中的教育冲突和家庭教育缺位问题。
建立区、学校、班级山海大课堂机制，邀请全国、市级知名家庭教育专家，培训及受益人次达20余万，指导家长树立科学的家庭教育理念、技能和方法以及家校沟通的策略，家长自我教育意识不断增强，家庭教育质量不断提高。
同时，高标准推进家长学校建设，成立2个区级家庭教育名师工作室和1个心理健康名师工作室，完成100名家庭教育指导师培训，在34个社区成立了家庭教育服务站，打通家庭教育服务最后一公里。
学校充分发挥协同育人主导作用，家长切实履行家庭教育主体责任，社会有效支持服务全面育人，崂山教育不断深化政家校社合作育人新格局，“山海相依”家庭教育品牌影响力不断扩大。
让孩子有学上、上好学，是每一位崂山教育人的初心。坚守教育情怀，崂山区推进办学模式改革、教育教学改革、家庭教育工作，提升区域教育的整体实力，让崂山人民实实在在感受教育的变化，提升教育满意度。
凤凰网青岛原创