“00后”剑桥毕业生成为动物园饲养员，为了事业编大材小用？
“我去年2月来到上海动物园，先在食草动物队的大象岗位，之后轮岗养过河马、犀牛；灵长队的话，我养过金丝猴、黑叶猴、狒狒、环尾狐猴等等；然后又去了食肉队，养了老虎、豹子，然后猞猁、狐狸、狼，还有小熊猫等等；现在在食草区，养的是鹿和羊。”马雅给岩羊倒饲料。澎湃新闻记者 陈悦 图这是2000年出生的南京女孩马雅的工作介绍。她先在英国帝国理工学院拿到本科学位，后在剑桥大学拿到硕士学位，2024年2月，她放弃
轮岗
“00后”剑桥毕业生成为动物园饲养员，为了事业编大材小用？
“我去年2月来到上海动物园，先在食草动物队的大象岗位，之后轮岗养过河马、犀牛；灵长队的话，我养过金丝猴、黑叶猴、狒狒、环尾狐猴等等；然后又去了食肉队，养了老虎、豹子，然后猞猁、狐狸、狼，还有小熊猫等等；现在在食草区，养的是鹿和羊。”马雅给岩羊倒饲料。澎湃新闻记者 陈悦 图这是2000年出生的南京女孩马雅的工作介绍。她先在英国帝国理工学院拿到本科学位，后在剑桥大学拿到硕士学位，2024年2月，她放弃
东营职业学院校企合作：三个师父、两个循环，六年培养现场工程师
近日，东营职业学院在人才培养领域又迈出创新步伐，通过独特的“三个师父、两个循环、六年培养”模式，校企深度合作，为现场工程师的培养探索出一条特色之路。在“六年校内校外双循环”模式下，学生的成长路径清晰且有序。大一上学期，学生着重进行职业认知，初步了解行业发展与职业方向。下学期便进入技能团队，参与操作项目训练，开启实践技能的积累。大二上学期，学生确定合作企业，并认下岗位师父，为专业学习与实践奠定基础，
“00后”剑桥毕业生成为动物园饲养员，为了事业编大材小用？
“我去年2月来到上海动物园，先在食草动物队的大象岗位，之后轮岗养过河马、犀牛；灵长队的话，我养过金丝猴、黑叶猴、狒狒、环尾狐猴等等；然后又去了食肉队，养了老虎、豹子，然后猞猁、狐狸、狼，还有小熊猫等等；现在在食草区，养的是鹿和羊。”这是2000年出生的南京女孩马雅的工作介绍。她先在英国帝国理工学院拿到本科学位，后在剑桥大学拿到硕士学位，2024年2月，她放弃生物医药企业的工作，入职上海动物园，成为