武平

公司经营困难就能单方面辞退员工?违法!

公司以主营业务受冲击为由,未经协商即向职工发送解聘通知合法吗?在某国际旅游公司从事导游的武平就遇到了这样的情况。武平认为,公司的解聘行为违反法定程序,构成违法解除劳动关系,应当承担给付经济赔偿的责任。公司则认为,解除双方的劳动合同属于劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行的情形,并无不当。日前,北京市第三中级人民法院终审判决,支持武平的索赔请求。是经济补偿还是经济赔偿?2

武平县要求小学、幼儿园加强客家话课程建设,并倡议家长配合

近日,福建省龙岩市武平县教育局公开发布了《客家方言传承活动方案》(以下简称《方案》)、《关于传承和讲好客家方言的倡议书》(以下简称《倡议》),为推动传承客家方言及客家文化提出要求、建议。幼儿园的孩子们正在体验客家民俗,搭围屋。视觉中国 资料图《方案》称,2022年10月,武平县教育局印发了《关于客家方言进校园的通知》(武教基〔2022〕11号),要求各有关幼儿园务必加强客家方言教育,引导幼儿从小接

福建武平实施小学生“作业熔断机制”:晚上9点半停止写作业

2月20日,福建省龙岩市武平县教育局对外发布消息称,决定自即日起在全县范围内实施小学生“作业熔断机制”。即:小学生若至晚上9点30分仍未完成家庭作业,请孩子停止作业并及时就寝,以保证充足睡眠。武平县教育局称,该项举措是根据国家、省、市有关减轻中小学生课外负担的相关规定和教育部有关中小学生“五项管理”工作要求,为了更好地促进学生身心健康成长,避免孩子因长期超负荷学习而消磨学习兴趣和成长自信。给家长的

非遗百灯庆新春 客家年味正浓时

中新网福建武平2月2日电 (章宸睿 方晨颖)2月1日晚,正月初四,在福建省龙岩市武平县,一场以“武平客家年·百灯闹新春”为主题的新春灯会巡街正在火热上演。百余盏独具特色的非遗花灯点亮夜空,为当地民众和八方游客上演了一场精彩纷呈的视觉文化盛宴,也为武平新春文旅活动增添亮色。图为2月1日晚,福建省武平县,一场以“武平客家年·百灯闹新春”为主题的新春灯会巡街正在火热上演。 章宸睿 摄 夜幕降临,华灯初上

晚上9点半停止写作业,未完成也无需补做!福建龙岩一地教育局发布通知

日前,福建龙岩武平县教育局发布致家长的一封信,信中提到:武平县教育局决定自即日起在全县范围内实施小学生“作业熔断机制”,即:小学生若至晚上9:30仍未完成家庭作业,请孩子停止作业并及时就寝,以保证充足睡眠。孩子在第二天上交作业时向老师说明情况即可,未完成部分无需补做。老师根据学情及时作出调整,开展分层教学,助力孩子更有效地学习。福建省此前也有类似规定2021年,省教育厅发布《关于进一步加强普通中小

非遗里的年味:花灯熠熠闹新春 古韵悠悠续传承

中新网福建新闻2月11日电 2月8日至9日,福建警察学院刑技大队团总支前往龙岩市武平县开展“花灯熠熠闹新春,古韵悠悠续传承”社会实践活动。本次实践活动通过参观学习、文化体验、志愿服务等方式,深入了解非物质文化遗产代表性项目——武平中山花灯的历史与文化内涵,弘扬优秀传统文化,探寻中国人代代相传的集体记忆。实践团成员于非物质遗产文化展示馆前合照。活动期间,实践团前往武平县百家大院、中山镇古街和非物质遗

福建武平实施小学生“作业熔断机制”:晚上9点半停止写作业

【福建武平实施小学生“作业熔断机制”:晚上9点半停止写作业】财联社2月21日电,福建省龙岩市武平县教育局对外发布消息称,决定自即日起在全县范围内实施小学生“作业熔断机制”。即:小学生若至晚上9点30分仍未完成家庭作业,请孩子停止作业并及时就寝,以保证充足睡眠。武平县教育局称,该项举措是根据国家、省、市有关减轻中小学生课外负担的相关规定和教育部有关中小学生“五项管理”工作要求,为了更好地促进学生身心

公司经营困难就能单方面辞退员工?违法!

公司以主营业务受冲击为由,未经协商即向职工发送解聘通知合法吗?在某国际旅游公司从事导游的武平就遇到了这样的情况。武平认为,公司的解聘行为违反法定程序,构成违法解除劳动关系,应当承担给付经济赔偿的责任。公司则认为,解除双方的劳动合同属于劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行的情形,并无不当。日前,北京市第三中级人民法院终审判决,支持武平的索赔请求。是经济补偿还是经济赔偿?2

公司经营困难单方面辞退员工被判赔,律师解读

公司以主营业务受冲击为由,未经协商即向职工发送解聘通知合法吗?在某国际旅游公司从事导游的武平就遇到了这样的情况。武平认为,公司的解聘行为违反法定程序,构成违法解除劳动关系,应当承担给付经济赔偿的责任。公司则认为,解除双方的劳动合同属于劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行的情形,并无不当。日前,北京市第三中级人民法院终审判决,支持武平的索赔请求。是经济补偿还是经济赔偿?2