校友

青岛15中(青岛实验高中)校庆盛典诚邀全球校友回“家”

花好月圆,情满中秋 弦歌育栋,七秩芳华。 2023年12月30日 , 山东省青岛第十五中学(青岛市实验高级中学)将举办 建校70周年庆祝活动 。 七十载栉风沐雨、春华秋实,镌刻了十五中持续创新的拼搏印迹。站在新的时代起跑线,学校以“学生全面而有个性地发展”为中心,坚持 “行知合一、人文固本” ,培养每一个学生“成为最好的自己”,正向新人文教育2.0加速迈进。 1953-2023 重山叠水离岸人,

湖北:以乡情为纽带,大规模推进楚商回乡和校友回归

科教人口大省湖北提出大规模回引楚商和在鄂高校校友。 据湖北省人民政府门户网站消息,2月24日下午,省委副书记、省长李殿勋主持召开省政府专题会议,研究推进“楚商回乡”和“校友回归”工作。 会上,李殿勋听取了有关部门工作汇报和意见建议,并就新发展阶段的国内区域经济格局、国际复杂严峻形势与精准招商、楚商回乡、校友回归等问题,与大家作了深入交流。他强调,要准确把握我国发展所处的新的历史方位,特别是我国社会

言短意长|省长,问计于大学

DeepSeek最火爆出圈的时候,浙江省长走进浙江大学,问计于大学。2月14日下午,浙江省委副书记、省长刘捷赴浙江大学和“浙大系”企业专题调研创新发展工作。浙江在线记者 陆乐 摄2月14日下午,浙江省委副书记、省长刘捷赴浙江大学和浙大校友企业专题调研创新发展工作。他强调,浙江大学在创新浙江建设中发挥至关重要的作用,在探索科创体制机制优化中走出了一条新路子。要牢记习近平总书记殷殷嘱托,深入实施创新驱

厦门大学澳大利亚校友迎新春团拜活动在悉尼圆满落幕

中新网悉尼2月24日电(记者 顾时宏)2月23日,120多名厦门大学澳大利亚校友及亲友齐聚悉尼Lane Cove国家森林公园,欢聚一堂,共同迎接蛇年新春。当地时间2月23日,120多名厦门大学澳大利亚校友及亲友齐聚悉尼Lane Cove国家森林公园,欢聚一堂,共同迎接蛇年新春。记者 顾时宏 摄 中国驻悉尼总领馆负责教育事务的参赞衔领事林晓青、领事毛亚芳亲临现场,为在场校友送上诚挚的新春祝福,并与厦

2025【阿里蚂蚁校友创业年会】在阿里巴巴数字创新园成功举办

1月15日,2025【阿里蚂蚁校友创业年会】在阿里巴巴数字创新园(原西溪B区)体育中心1F多功能厅盛大举行。阿里巴巴成立至今,约有5万多校友在创业或创投路上,公开渠道可见,有数千个项目获得了融资。相似的基因和共同的经历,让这支创业大军分外团结,倍受关注。年会围绕AI技术高速发展,有哪些创业与投资的机遇?校友如何抓住机遇多赚钱、更省钱!两大主线展开,400多位校友从全球多地汇聚杭州,共话创业,齐谋发

“青春在西部绽放最美的花”

【连续报道·报效祖国 建功西部】光明日报记者 张国圣 光明日报通讯员 袁雪霏“当初您为什么选择来西部边陲?”“从小在江南水乡长大,您是怎么适应这里的干冷和风沙的?”“您说感恩西部托举您成长,能具体讲讲吗?”……今年寒假,西南政法大学启动“青年西部强国行暨西部校友寻访”专项调研,从全校选拔组建了75个学生团队,前往西部12个省区市,寻访长期扎根基层一线的校友。出发前,每个团队都研习了一份特殊的“教材

2025海南自贸港校友产业经济发展年会暨校友产品展销会成功举办

近日,2025 海南自贸港校友产业经济发展年会暨校友产品展销会在海口举行。学术界、工商界知名人士及海南本地企业家约250人出席活动。开幕式上,海南大学党委常委、副校长高佃恭,海南农垦投资控股集团有限公司党委委员、总会计师梁翠,海南大学国际商学院副院长、博士生导师、海南大学国际商学院校友会会长童泽林分别代表主办和承办单位致辞。高佃恭介绍了海南大学近五年快速发展情况和落实“海南有需求,海大有作为”的理

清华大学广州校友会航天航空与智能制造专业委员会在广州成立

2月16日,清华大学广州校友会航天航空与智能制造专业委员会成立大会暨低空经济·清华校友湾区论坛在广州亿航智能未来城举行。来自粤港澳大湾区多地近200多位清华校友、特邀嘉宾共同见证清华大学广州校友会航天航空与智能制造专业委员会(以下简称“专委会”)正式挂牌。亿航智能有关负责人表示,专委会的成立有助于凝聚各方力量,更好地发挥清华大学的科研实力和人才优势,促进航天航空与智能制造领域的产学研深度融合,推动

山东省青岛第十五中学(青岛市实验高级中学)校庆奏响奋进乐章

七十年薪火相传、岁月如歌,七十载砥砺前行、辉煌壮阔。2023年12月30日,山东省青岛第十五中学(青岛市实验高级中学)建校七十周年庆祝活动隆重举办,“七秩实高,风华正茂”主题团日、庆祝建校七十周年文艺盛典等一系列精彩纷呈的活动接续举行。初秋九月的约定,年终岁末的相聚。此次七十周年庆祝活动的举办,跨越七秩时空,连接历史与未来,既是对老十五光辉历史的致敬,也是对新实高改革历程的记录,更是对学校未来发展