报告显示职业教育国际创新呈现八大趋势
公共产品化、整体技能化、多元协同化、转型数字化、泛在终身化、产教双师化、法治体系化、国际一体化——中国教育科学研究院1月20日在京发布的《职业教育国际创新趋势2025》报告显示，职业教育国际创新呈现八方面趋势。中国教育科学研究院供图报告认为，在世界各国和国际组织的大力推动下，职业教育在政府提供基本公共服务、促进社会公平、减贫和可持续发展、推动社会和产业发展中日益呈现出公共产品属性。全球不同国家致力
李永智
《职业教育国际创新趋势2025》发布
新京报讯（记者冯琪）1月20日，在京举办的“国际教育创新趋势研讨会”上，中国教育科学研究院发布了《职业教育国际创新趋势2025》（下称《报告》），提出了职业教育国际创新的八大趋势。中国教育科学研究院院长李永智介绍，职业教育国际创新趋势表现在八个方面。一是公共产品化。在世界各国和国际组织的大力推动下，职业教育在政府基本公共服务、促进社会公平、减贫和可持续发展、推动社会和产业发展中日益呈现出公共产品属
未来十年教育领域如何发展？专家解读教育强国建设规划纲要
今天（19日），中共中央、国务院公开发布《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，对2035年建成教育强国作出战略部署和具体规划。未来十年教育领域如何发展？改革开放以来，党中央、国务院曾多次以《规划纲要》的形式发布教育发展的纲领性文件，在不同时期具有战略指导意义。这次的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，明确了建成教育强国的目标，覆盖了各级各类教育改革发展的方向与路径，面对广