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习近平总书记关切事|“人工智能+”，打开新生活——人工智能赋能高质量发展观察之二

习近平总书记关切事|“人工智能+”，打开新生活——人工智能赋能高质量发展观察之二

从教育评价大模型到智能医疗诊断，从自动驾驶汽车到健康陪伴智能机……“人工智能+”，正润物细无声地融入百姓日常，打开生活新方式。习近平总书记指出，要加强人工智能同保障和改善民生的结合，从保障和改善民生、为人民创造美好生活的需要出发，推动人工智能在人们日常工作、学习、生活中的深度运用，创造更加智能的工作方式和生活方式。“加强人工智能在教育、医疗卫生、体育、住房、交通、助残养老、家政服务等领域的深度应用
新闻 2025年02月15日
习近平总书记关切事｜“人工智能+”，打开新生活——人工智能赋能高质量发展观察之二

习近平总书记关切事｜“人工智能+”，打开新生活——人工智能赋能高质量发展观察之二

从教育评价大模型到智能医疗诊断，从自动驾驶汽车到健康陪伴智能机……“人工智能+”，正润物细无声地融入百姓日常，打开生活新方式。习近平总书记指出，要加强人工智能同保障和改善民生的结合，从保障和改善民生、为人民创造美好生活的需要出发，推动人工智能在人们日常工作、学习、生活中的深度运用，创造更加智能的工作方式和生活方式。“加强人工智能在教育、医疗卫生、体育、住房、交通、助残养老、家政服务等领域的深度应用
新闻 2025年02月15日
海南大学终结“绩点内卷”，以“完全学分制+等级制”开启自由成长时代

海南大学终结“绩点内卷”，以“完全学分制+等级制”开启自由成长时代

近期，海南大学认真贯彻落实党中央、国务院关于深化新时代教育评价改革的决策部署，正式推行《普通本科学生等级制成绩评定管理办法》，实施本科生全覆盖、全课程的五级评价体系。从2024级本科生开始，89分和90分可能不再是“一分致命”。该等级制评价体系是海南大学深化完全学分制改革的举措之一，坚守“以学生为中心”的初心、探索“扩大学生学习自主权、给予学生更多试错空间”的创新，在打破分分计较束缚的同时，引导学
新闻 2025年03月01日
谢永红：培育更多湖湘“大先生”

谢永红：培育更多湖湘“大先生”

本报长沙讯 “国将兴，必贵师而重傅。”1月14日，湖南省政协委员、湖南师范大学附属中学党委书记谢永红提交提案，建议大力弘扬“教育家精神”，造就更多湖湘“大先生”，为实现“三高四新”美好蓝图提供更强支撑。“以改革为牵引，为‘大先生’铺就科学路径。”谢永红建议，持续深化、优化教育评价改革，综合运用表现性评价、伴随性评价、发展性评价等方法，探索构建教师管理评价指标体系，形成注重能力、实绩和贡献的鲜明导向
新闻 2025年02月05日