生物课堂搬到花生地 学生挖出花生。学生通过实践了解“花生形成的秘密”。学生抱起一袋收好的花生。近日，深圳市麒麟第二中学开展第五期农耕劳动实践活动。此次活动以“花生形成的秘密”为主题，通过“拔花生-观花生-品花生”三环节全链条实践，将生物学科知识融入土地课堂，演绎了一场知行合一的劳动教育课。当天下午，该校学生们踏入留仙洞农科园，在示范下掌握了拔花生技巧。此外，师生们同步参与玉米秸秆拔除。在劳作中，箩筐渐满的花生荚果印证 新闻 2025年02月28日 0 点赞 0 评论 20 浏览