阳信县劳店镇中心卫生院开展高血压核心知识讲座
齐鲁晚报·齐鲁壹点 高艳蕊 通讯员 刘冉为加强群众对高血压疾病的认识，提高患者对健康的关注度，有效控制高血压，倡导文明健康的生活方式，切实提高高血压知晓率、治疗率和控制率，近日，阳信县劳店镇中心卫生院公共卫生科开展高血压核心知识讲座。活动中，医务人员详细讲解了高血压的定义及如何判断高血压，以及低盐饮食对高血压的重要性以及如何做到低盐饮食等，并指导居民对高血压病要采取有效的自我保健和预防措施，做到合
讲座
中华预防医学会2025年预防接种科普作品征集活动启动会暨疫苗可预防疾病科普能力培训在深圳举行
中国日报1月22日电 2025年1月18—19日，中华预防医学会2025年预防接种科普作品征集活动启动会暨疫苗可预防疾病科普能力培训在深圳成功举行。本次活动由中华预防医学会主办，海南省科学技术协会、海南省预防医学会协办，中国疾病预防控制中心免疫规划中心、中华预防医学会疫苗与免疫分会提供技术支持。本次活动以"预防接种守护生命健康"为主题，旨在进一步贯彻《国务院办公厅关于推动疾病预防控制事业高质量发展
开学第一课：国防教育进校园 点燃学子强国梦
中新网内蒙古新闻2月26日电 （奥日其楞 胡乌达木 刘萍）2月24日，阿拉善盟委宣传部走进阿拉善高新区、示范区学校，开展国防教育“开学第一课”，进一步弘扬爱国主义精神，增强青少年的爱国情怀和国防观念，坚定青少年献身国防、青春报国的远大志向。图为活动现场。 在阿拉善高新区第二小学和巴彦木仁苏木小学，盟委宣传部干部唐泽鑫同志以《心怀国防梦争做好少年》为题，用通俗易懂的语言、生动鲜活的案例，向学生们讲解
东营市育才学校邀请教育专家杨守菊作专题讲座
为培育教师教育家情怀，推动教师专业成长，提升学校教育教学质量，2月10日，东营市育才学校特邀教育专家杨守菊老师，为全体教师带来了一场题为“践行教育家精神，迈向专业化成长”的专家引领培训会。杨老师以其30余年的教育教学经验，深入浅出地阐释了教育家精神的核心内涵。她用“身体桩”记忆法带领老师们牢记教育家精神，并向老师们特别强调，教育家精神不仅是教师专业成长的基石，更是推动教育事业高质量发展的强大动力。
多地组织干部学用DeepSeek！专家称人员要调整观念
在各地政务系统密集宣布接入DeepSeek的同时，苏州、郑州、来宾、延安等地也掀起了一阵组织领导干部学用人工智能辅助决策、拥抱新技术的热潮。2月18日，清华大学新闻学院、人工智能学院双聘教授沈阳在接受南都记者专访时指出，“政府部门在推动DeepSeek实际落地的过程中，也要注意调整人员观念，积极学习掌握AI技术，适应发展需求。”延安市举办DeepSeek专题讲座。据“苏州先锋”微信公众号，2月14
北京市600余场阅读文化活动迎新春
蛇年春节将至，北京市以“书香迎新年”为主题，精心组织推出“品读文化过大年”“书香惠民过大年”“云上阅享过大年”“旧书新知过大年”4大系列共计83个、600余场活动，为广大市民准备了一场书香盛宴。包括首都图书馆，西单、王府井、中关村、亚运村四大书城和新华书店、中国书店等多家实体书店，通过“线上+线下”相结合的方式，推出主题阅读、非遗文化、名家讲座等新春特色活动18个。其中，首都图书馆举办春节文化系列
山东省戴庄医院开展“情绪与情绪障碍——厘清情绪才能管理情绪”线上科普讲座
大众网记者 段正浩 通讯员 侯峰 济宁报道2月21日19时，山东省戴庄医院精神六科主任、主任医师曹中昌开展了主题为“情绪与情绪障碍——厘清情绪才能管理情绪”线上科普讲座。直播现场为了提高公众对情绪与情绪障碍的认识，有效管理自己的情绪，讲座以“情绪是什么？几个与情绪相关的概念”徐徐展开，迅速引发关注，随后曹中昌以“常见的情绪障碍有哪些？有什么样的表现？”“情绪对人是什么样的影响？”“情绪该如何管理？
长江讲坛蛇年首场讲座开讲！袁明辉分享微距摄影
极目新闻通讯员 谢宁自然界精彩的瞬间，不只存在于险远之地，还存在于我们身边的角落。2月8日，长江讲坛农历蛇年首场讲座，邀请到湖北省摄影家协会副主席袁明辉主讲《微距世界的视界》，讲座通过多张微距摄影作品展示平常被忽视的微小世界，分享微距摄影中的观察和发现。本场讲座，袁明辉精选了国际自然摄影大赛获奖作品，集中了他在险远之地和家门口武汉所拍摄的百余张自然摄影作品，其中展现了花朵的精致纹理、昆虫的奇妙形态
健康养生信息繁多如何筛选？市民分享经验
极目新闻记者 姚赟网上养生信息繁多，如何筛选？1月17日，在国家卫生健康委举行的新闻发布会上，天津市和平区劝业场街道静园社区群众李艇在回答极目新闻记者提问时表示，多年来，她会主动获取健康知识，接受健康教育，比如观看中央、天津电视台健康类节目的专家讲座；阅读国家正式出版的中医药健康的书籍；关注官方的媒体宣传等。发布会现场 （来源：国家卫健委）她提到，有时会刷到一些无法辨别真伪的健康信息，如有需要，她