教师
市政协委员胡国胜：建议广州组建人工智能教育工作领导小组
南都讯 记者杨晓彤 科技发展有赖于教育的支撑，如今，人工智能是科技变革中发展最快的领域之一，AI教育的话题也持续引发热议。自2022年起，人工智能就已作为通识课程在广州全市1-8年级铺开，但仍存在AI教育教学资源分布不均衡等问题需要进一步改善。为此，在2025年广州市两会上，广州市政协委员、广州市英东中学校长胡国胜带来《关于加快广州市全面推进中小学AI教育的建议》。他建议，组建人工智能教育工作领导
靶向聚力强校提质，让最优教育在市南真实可感、触手可及！
强校提质“优质量”，强师兴校“优队伍”，学生成长“优素养”……进入2024年，市南区教育和体育局率先布局初中强校提质行动，联合全区各所学校抓教学、优队伍、促改革，持续扩大优质教育资源供给，办好人民满意的教育，真正把每一所初中都办成“家门口”的好学校。3月22日，市南区2024年强校提质专题推进会在青岛26中教育集团浮山校区召开。会上市南区教育和体育局局长焦淑军发布强校提质惠师毕业年级专项支持三大行
一小学教师不幸离世，当地教育局通报：部分网络信息不属实
2月18日晚，浙江温州市鹿城区教育局发布通报称，2025年2月12日下午，百里路小学一教师在教室不幸离世，我们对此深感痛心，并向家属表示深切哀悼和慰问。事发后，鹿城区教育局第一时间成立相应工作组，协助家属做好善后工作，同时对网民关注的有关情况进行调查。经深入核查，网络上有关“教师考核末位淘汰”“当众斥责教师”“在黑板留文字”等信息不属实。现该教师已入土为安，我们呼吁广大网民充分尊重逝者、尊重家属，
教育部：确保每所学校至少有1名科学副校长 配齐配优科学类课程教师
近日，教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》（以下简称《指南》）。《指南》聚焦不断完善科学类课程体系建设，改进和创新教学体系，加强师资队伍建设，保障教学实施条件，整合校内外各类实践场所和资源，推动“大中小纵向衔接”“校家社横向联动”等中小学科学教育重点工作，提供了具体实施路径，提出了明确意见建议。针对教育行政部门、学校和科学类课程教师等不同主体，分别明确了工作内容。《指南》提出，教育行政部门主
广西百色通报：已对被举报教师唐某某采取刑事强制措施
2月11日晚，记者从百色市联合工作组了解到，针对2025年2月10日网友实名举报百色祈福高级中学教师唐某某有关问题，百色市成立由教育、公安、纪检监察等单位组成的联合工作组，迅速开展调查。经调查核实，唐某某严重违反教师职业道德，百色市有关单位依法依纪给予唐某某开除党籍、开除公职处分。经公安机关立案侦查，现已对唐某某采取刑事强制措施，案件正在进一步侦办中。（央视新闻）
海口今年将新增公办学位8000个以上
记者从昨日召开的海口市2025年教育工作会议上获悉，今年海口市将持续落实扩大学位供给三年计划，推进丘海学校、梧桐学校、海口市第一中学金沙湾学校等7个项目建设投用，新增学位8000个以上。开齐开足体育课，落实课间15分钟作息制度会议提出，要通过实施德育铸魂行动、科学教育促进行动、学生体质强健行动、美育浸润行动、劳动教育实践行动、青少年读书行动等，全面构建五育并举育人体系。据悉，海口市教育系统将开好科
2025年教育部1号文件发布→
近日，教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》（以下简称《工作指南》），明确教育行政部门、学校和科学类课程教师工作内容。《工作指南》指出，实施中小学科学教育工作，要聚焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等核心素养培育，围绕课程体系构建、育人方式变革、师资队伍建设、评价范式改革等关键环节精准发力。《工作指南》明确，配齐配优科学类课程教师。要根据教学需要配齐配足小学科学教师，确保科学教师具有科学