新春开学季，济宁市兖州区中小学校朝气蓬勃、满目生机。除“升国旗唱国歌”“敬师礼”等课程外，书法、绘画、鲁郡面塑、兖绣等非遗优秀传统文化教育也在各校园全面展开。
“引导少年儿童传承中华优秀传统文化，把兖州“端信、尚贤、兼容、乐善”的特色优良人文传统发扬光大，推动优秀传统文化深耕兖州大地、浸润少年心灵、滋养文明培育和文明实践，构筑未成年人思想道德新高地。”兖州教体局主要负责同志表示。
兖州区秉持“非遗即生活”的理念，探索非遗文化与现代生活的契合之路。通过展示表演、教学培训、搭建企业与非遗传承人交流平台等形式，让众多非遗“老技艺”活化传承，变成群众文化新生活不可或缺的选项，非遗文化“两创”之路越走越宽。
升卿，是蛇的雅称，蕴含着升腾、前进、增上的美好意象。早在《白泽图》中就有记载：“山见大蛇着冠帻者，名曰升卿，呼之吉。”开春第一课，兖州非遗鲁郡面塑代表性传承人田莲，将兖州历史文化与传统面塑技艺相融合，把面塑传统技艺带进了兖州文化路小学、兖州实验小学等十多所城乡小学。
近年来，文化路小学则通过 “校本课程”“实践活动”等教学活动，打通学科壁垒，让孩子们浸润着优秀传统文化长大。来自豫州路小学王一丞、朱嘉宁的面塑活灵活现、生动喜人。通过学校把非遗项目带进了校园，他们成为田莲鲁郡面塑技艺的最优秀学生。
实验小学教育集团围绕“古韵新辉，匠心承非遗”主题开展系列社团活动。在新春第一课“敬师礼”活动现场，书法社团以“墨香润心 书法育人”为主题，创作了一张张精美的书法作品，或俊秀圆润，或苍劲有力，给人带来美的享受。
实验小学集团非遗文化项目漆扇展示区，孩子们动手制作出一件件精美的作品，切身感受一次色彩流动的美学；拓片社团，孩子们使用宣纸和墨汁，将碑文、器皿上的文字或图案，清晰地拷贝出来；扎染社团，孩子们对扎染这项传统技艺的研究与实践，激发了学生对传统文化的热爱；“纸文化”校本课程是实验小学依据地方特色开创的特色课程，并在济宁市优秀校本课程设计评选活动中荣获一等奖；花棍舞也是济宁市非物质文化遗产，在实验小学得到了编排创新和表现内涵的大胆突破，得到专家们的肯定。“实小之声”管乐团是兖州区中小学校的骄傲，自2022年3月成立以来，参加了多场演出与比赛，2024年5月赴北京参加“英才爱乐”全国青少年艺术展演荣获全国青少术展演一等奖。
“老辈子传下来的优秀传统文化不能丢，并一代代传承下去，非物质文化遗产进校园活动，让学生感受非物质文化遗产的艺术魅力，近距离了解民俗文化，激发学生对非遗、民俗文化的浓厚兴趣，从而热爱非遗，传承非遗，把优秀传统文化转化为现代化建设软实力。”兖州区学者张永表示。
（通讯员 王洪玮 宋墁 李梦雨）