经济日报金观平：全链条防控环评造假
环境影响评价是在发展中守住绿水青山的第一道防线，对从根源上防治环境污染与生态破坏起着重要作用。然而，环评市场存在的弄虚作假等不良现象，严重干扰了生态环境保护工作。自2022年开展第三方环保服务机构弄虚作假问题专项整治行动以来，生态环境部已查处环评领域违法单位150多家。生态环境部门累计将550多家环评单位和540多名编制人员列入限期整改名单或失信“黑名单”，依法限制或禁止从业。一系列举措彰显了生态
防控
日本内阁敲定首部AI法案，重点防控滥用风险
日本政府2月28日在内阁会议上敲定了关于人工智能（AI）的新法案。核心内容是日本政府依法对AI的风险进行调查，并采取为相关企业提供指导和建议等措施。法案还规定，企业有义务配合国家的相关政策。这是日本首次针对AI制定专门法律，旨在缓解对生成式AI等出现后被滥用的强烈担忧，并推动企业研发及国民对AI的使用。
山西加强冬春呼吸道传染病防控力度
1月24日，山西省卫生健康委在太原举行“欢乐迎新春 健康过大年”专题新闻发布会。（主办方供图）中国日报网太原1月24日电（记者 朱兴鑫） 随着蛇年春节临近，放假返乡、走亲访友、出门旅行等活动增多，山西省加强冬春呼吸道传染病防控力度。1月24日，山西省疾病预防控制中心传染病监测预警中心主任张晓红在山西省卫生健康委举行“欢乐迎新春 健康过大年”专题新闻发布会上表示，今年冬春呼吸道传染病仍然呈现交替或叠
济南市第七人民医院“儿童健康开学第一课——近视防控科普讲座”开讲啦！
大众网记者 徐玲 通讯员 柏瑞彤 济南报道孩子是祖国的花朵，未来的希望，一双明亮的眼睛更是孩子们放眼世界的窗口。新学期伊始，为助力孩子们以最佳的健康状态迎接新学期，近日，济南市第七人民医院眼科主任梁长森应历城区妇计中心邀请，开展了线上线下并行的“儿童健康开学第一课——儿童近视防控”科普讲座。梁长森从眼睛的精妙构造、近视的成因、危害及预防方法等方面进行了细致讲解，纠正了不少家长与学生在近视防控上的不
委员通道｜林浩添：守护“睛”彩“视”界 共筑光明未来
“每逢节假日，各地眼科医院被围得水泄不通。不少家长都会带孩子到医院检查视力，为孩子眼健康‘查漏补缺’。”今日（17日）上午，在政协第十三届广东省委员会第三次会议第二场“委员通道”现场，广东省政协委员，全国青联常委，中山大学中山眼科中心主任、院长林浩添分享了他观察到的现象，并呼吁守护“睛”彩“视”界，共筑光明未来。林浩添介绍，目前，我国儿童青少年近视呈现“早、深、高”三大特点，即近视发病越来越早、度
@师生家长 近视防控10个误区 这么做就把孩子眼睛耽误了
开学季各地眼科门诊火爆许多家长发现寒假后孩子视力下降了儿童青少年近视防控要注意哪些问题？有哪些常见误区？一起盘点↓↓↓一、孩子上学前不用查视力？0-6岁儿童需要完成13次眼健康检查。出生时，眼睛发育尚未完成，处于远视状态，是生理性远视，也叫“远视储备”。随着身体不断生长发育，眼睛的屈光度数从远视逐渐趋向于正视（既不远视也不近视），这个过程即“正视化”。重视远视储备的保护对于青少年近视防控至关重要。
邛崃市新联会开展法治专题培训会
中新网四川新闻2月28日电 (陈昆)27日，在邛崃市委统战部的指导下，邛崃市新联会会长、四川光时律师事务所主任律师王艳前往邛崃市交通运输局开展“履职风险分析与防控”法治专题培训会。培训会现场。邛崃市委统战部供图 培训会上，王艳详细讲解了交通运输部门可能面临的履职风险。随后，她结合生动案例，深入剖析这些风险可能引发的法律后果与社会影响，着重强调了风险防控的重要性。为帮助与会人员有效防控履职风险，王艳
国家林草局：松材线虫病疫情呈现明显拐点，但监管仍有漏洞
据国家林业和草原局2月7日消息，国家林草局召开松材线虫病疫情防控工作专题会，分析2025年发生趋势，研究科技攻关成果应用、疫情防控监管平台建设等工作，安排部署2025年疫情防控工作。2020年以来，国家林草局组织实施《全国松材线虫病疫情防控五年攻坚行动计划（2021—2025年）》（以下简称“攻坚行动”），在局党组的重视和各地的努力下，提前完成了“十四五”全国总体控制目标。“揭榜挂帅”项目在监测预
中国疾控中心：春季这样守护校园呼吸道健康
新华社北京2月27日电（记者顾天成）春季万物复苏、气温变化大，是部分呼吸道传染病高发期。中国疾控中心近日发布健康提示，提醒学校是儿童青少年聚集场所，指导家校共同做好人腺病毒感染、支原体肺炎等春季呼吸道疾病校园防控工作。人腺病毒家族庞大，包含7个亚属和超过116个型别。其中，3型和7型是我国儿童急性呼吸道感染的主要致病原，易在托幼机构、学校引发聚集性疫情。该病毒全年可传播，但北方地区冬春高发，南方地
老师全副武装上传染病课 学生不知其貌
近日，成都中医药大学的一名学生在社交平台发布帖子称，自开学以来，每次上传染病学课，科任老师都“全副武装”，学生至今未知老师长啥样，相关话题引发网友的讨论。有网友表示：“老师是传染病临床医生，言传身教展示防护措施。”也有网友认为这是老师向学生传授专业防控意识的方式，“因为临床医生更懂传染病。” 2月28日，记者从学生发布的网帖图片看到，课堂上老师戴着口罩、手术帽、护目镜和医用手套，教授传染病学课程，