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新华调查|课程充斥网络,AI使用需要付费学吗?
新华社兰州2月10日电 题:课程充斥网络,AI使用需要付费学吗?新华社记者姜伟超、马莎、王铭禹蛇年伊始,国产人工智能大模型DeepSeek成为话题焦点。计划假期旅行、定制年夜饭、优化返程路线……AI搜索给这个春节增添了不少便利。但同时,一些打着“AI工具保姆级实用教程”“如何用AI变现”等旗号的付费网课在社交平台上捷足先登,甚至宣称“不学就掉队”。AI搜索需要付费学吗?制造焦虑动辄收费数百元今年春
张文宏站上复旦讲台开讲“传染病学”,探索线上线下教学创新
新学期伊始,2月17日(周一)8点,复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏教授站上复旦上医枫林校区第一教学楼303教室的讲台,“传染病学”课程正式开讲。澎湃新闻记者从复旦上医了解到,这门课程依托强大的学术团队,打破传统教学壁垒,通过“线上线下”协同、理论与实践结合,致力于培养具备临床思维与综合素养的医学人才,受到广泛关注与好评。凭借深厚的学科积淀与创新的教学模式,课程入选第二批国家级一流本科课程,成
高校“拆墙”推动共建共强
2025春季学期,湖南长沙三所高校的学子有了新体验——去隔壁学校听课,也能算学分。中南大学、湖南大学、湖南师范大学开启三校课程互选、学分互认教学合作,并开展后勤共保、设施共用。“岳麓山F3”的这一联动,被网友形象地称为“考一所大学,上三所大学”。三校学生跨越学校界限,依据自身兴趣与发展规划,修读心仪课程,选择更加广泛。后勤共保与设施共用如校园“一卡通”互通、食堂共享等措施,也降低了跨校学习的物理障
教育部:加强中小学科学教育 每所学校都将配备科学副校长
近日,教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》(以下简称《指南》)。《指南》聚焦不断完善科学类课程体系建设,改进和创新教学体系,加强师资队伍建设,保障教学实施条件,整合校内外各类实践场所和资源,推动“大中小纵向衔接”“校家社横向联动”等中小学科学教育重点工作,提供了具体实施路径,提出了明确意见建议。针对教育行政部门、学校和科学类课程教师等不同主体,分别明确了工作内容。《指南》提出,教育行政部门主
【理响中国】深入推进大中小学思想政治教育一体化建设
思政课不仅是落实立德树人根本任务的关键课程,而且是塑造世界观、人生观、价值观的大课程。“新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为”。深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,不仅是完善思想政治工作体系,推动思政课建设内涵式发展的题中之义,而且是新时代党和国家事业发展对人才培养提出的新要求,是关乎为党育人、为国育才的重要战略安排。坚持系统思维,构建一体化建设的科学理念大中小学思想
打造“读、创、研、评、库、授”全链条党员课程培训体系
东营市利津县面对党员教育的新形势、新任务,创新打造“读、创、研、评、库、授”全链条党员课程培训体系,破解传统教育成果转换难、课程内容枯燥、培训流于形式等现实难题,将党员教育融入平常、抓在经常,教育培训成效显著。以读为“媒”,多场景开篇创作聚焦党员教育课程开发与优化,以党建读书和红色经典故事为主题,以支部为单位每月组织党员开展“灯塔悦读会”“青春诗会”等读书分享活动,交流课题研究思路,开拓课程研发视
教育部精品课公示,宝安区上榜总数再次位居全市第一!
教育部2024年基础教育精品课遴选“部级精品课”名单公示啦!宝安区21节课上榜,位居全市各区之首,这既是宝安区教师投身课程改革的生动缩影,也是宝安教育高质量发展的充分展示。从宝安课堂到全国课例,宝安区课程建设有何秘诀?2024年是宝安教育“深化课程改革元年”。在区委区政府高度重视并大力支持以及中国教育学会、北京大学教育学院等顶尖教育资源加持下,宝安持续深化课程改革,促进核心素养培育,推动教育生态向