课堂

开学第一课:三代校友共话附小精神

齐鲁晚报齐鲁壹点 王鑫 通讯员 魏真真2月13日,济南市中小学迎来开学。山师附小一年级七班举办了一场别开生面的“三代校友进课堂”活动。肖赫赫同学的姥姥、妈妈和她本人分别作为三代校友走进课堂,共同为孩子们讲述学校的历史与精神传承。肖赫赫的姥姥作为1960年入学的校友,用生动的语言回忆了六十年代山师附小的点点滴滴。她讲述了当时学校简陋的条件,如用竹条和铁丝网构成的围墙、没有现代化设备的教室,以及同学们

东营市实验小学思维可视化课例说课汇报成功举行

为进一步落实思维可视化工具在课堂教学中的实践应用,推动学校“创新素养”培育教学改革向纵深发展,2月10日至11日,东营市实验小学组织核心骨干教师在课堂观察室开展了“思维可视化课例说课汇报”活动。此次活动是继1月“实小大讲堂”思维可视化培训后的深化实践,旨在通过课例研讨与专家指导,促进教师将理论转化为课堂实效。宋华副校长全程跟进活动,并给予针对性指导。本次活动分两部分开展,1月10日为第一阶段——集

济南人社小课堂丨技能人员证书丢失怎么办?看这里

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 赵清华 通讯员 王帅我的证书找不到了,会不会白考了呀?别急,可以补办哦!证书不同,处理方式也有所不同。技能人员职业资格证书主要是通过职业资格目录中相应实施部门(单位)组织的职业技能鉴定获得,想报考的可以咨询实施部门(单位)。如果您丢失的是技能人员职业资格证书,先要看证书的职业(工种)是否在国家职业资格目录内。如果在目录内,则由原证书颁发机构负责审核办理证书补发;如果不在目录

深圳学生用AI写作业吗?有数学教师做课堂调查,结果很意外

南都讯 记者伍曼娜 在刚刚过去的这个寒假,国产AI大模型DeepSeek成为热议的焦点。中学生使用DeepSeek完成寒假作业吗?学生们还用AI做些什么?该如何引导学生更好使用AI?2月13日深圳中小学生开学第一天,一位来自深圳南山的数学教师在课堂上做了一项关于“AI使用情况的调查”。梳理调查数据后她发现,结果有些出乎意料。南山实验教育集团麒麟中学数学老师周文君介绍,她所教的初二(13)班一共有5

人形机器人、无人机编队、院士课堂……小学科技节也太炫酷啦

2月13日,深圳市南山区第二外国语学校(集团)学府一小仿佛被按下“未来按钮”——宇树机器人、“大黄蜂”列队迎接,科技主题长廊星光闪烁,无人机编队划破天际书写“科创无限”……当天的开学典礼暨科技节开幕式炫酷上演,让孩子们全员经历一场“星际奇遇记”,体验科技与童真的碰撞。进入校门,一座由学生作品精心打造的科技长廊映入眼帘。原来是同学们利用寒假时间充分发挥自己的创意,用金粉海绵纸、亮片条、闪粉等材料制作

日中友好会馆举办贵州水城农民画创作课堂

日前,日本东京日中友好会馆美术馆内,继“希望的田野上——贵州水城绘画展”开展后,再次掀起热潮。水城农民画传承人徐小迪为40名日本孩童带来一堂生动的创作课,孩子们用画笔描绘水城农民画。徐小迪正在向日本观众教授水城农民画。“水城农民画没有固定的规则,喜欢什么样画什么样,重要的是画出你的想象和快乐。”徐小迪身着彝族传统服饰,以生动的语言向孩子们介绍水城农民画的起源与特点,日中友好会馆美术馆特别开设的水城

曲园学子寒假行:纸间绽意,剪韵传情

为继承和发扬中华优秀传统文化,弘扬非遗剪纸文化,锻炼孩子们的专注力和动手能力,培养他们的审美鉴赏能力,近日,曲阜师范大学“传古韵雅风,润童心慧蕊”实践队在山东省济宁市曲阜市鲁城街道南池社区开展“非遗剪纸进社区,传统文化润童心”实践活动。活动主要分为两部分,第一部分为展示剪纸作品并讲解有关剪纸的知识,第二部分为学生动手操作,将内心的想法倾注于指尖。事前细谋划,凝合师范才技实践队员将理论付诸于实践,运

这里的“课堂”只在假期开放

图为派出所民警带着孩子们前往“光明课堂”。  曾玉祥摄(人民视觉)周五晚,月上枝头。忙活一周的蔡定辉匆匆吃过晚饭,开始备课。蔡定辉并非老师,而是云南省西双版纳傣族自治州景洪市勐龙边境派出所一名民警。“我们派出所在贺管新寨开设了‘光明课堂’,一到假期就会对村民开放。”蔡定辉说。“光明课堂”的设立源自一次例行巡逻。有次走访完农户,蔡定辉恰好遇到该农户家的孩子要去河里戏水,被他及时劝阻。蔡定辉了解到,村

在菲律宾中文课堂“过春节”

日前,在位于菲律宾棉兰老岛北苏里高省的孙逸仙小学,学生们在中文课堂上学习春节文化。学生们在中文课堂上展示窗花作品。  新华社记者 聂晓阳摄“饺子是什么样子的?在哪里能吃到饺子?”一名小学生提问。没等老师回答,一位小女孩就抢着说:“去首都马尼拉就能吃到,马尼拉中国城!”日前,在位于菲律宾棉兰老岛北苏里高省的孙逸仙小学四年级的课堂上,校长兼中文老师王建生说起春节和饺子,课堂立刻热闹起来。这所小学地处偏

培养理解中国的美国学生

2003年,吴伟克(左)获得中国教育部颁发的“中国语言文化友谊奖”后,和法国汉学家白乐桑合影。  (受访人供图)在国际中文教育领域,吴伟克为不少人熟知。他是个土生土长的美国人,英文名叫“Galal Walker”。自从上世纪70年代,一个中国朋友给他取了“吴伟克”这个中文名后,这个名字便和国际中文教育紧紧连在一起。吴伟克对中国的了解始于青少年时。他在中学图书馆接触到了林语堂的《吾国与吾民》等作品,