杨华：乡村学校需要有效的惩戒权 【文/杨华】 惩戒权在乡村学校依然需要。 一方面，没有家庭、村社管教的配合，乡村老师的说服教育难起作用；另一方面，学校的管教工作量大、压力大，老师在教育中无法做到“因材施教”，工作不可能做精做细，只能用抓典型震慑以教育一片的方式。 一、烂校如何变名校YW老师是湘南某乡镇中学的教师，他说他们校长3年前来到他们这所初中任职。本来这是一所远近皆知的烂学校，学生是一中、二中筛选下来的最落后的学生，二中就在 军事 2025年02月23日 0 点赞 0 评论 17 浏览