李强签署国务院令 公布《古树名木保护条例》
据新华社北京1月27日电 国务院总理李强日前签署国务院令，公布《古树名木保护条例》（以下简称《条例》），自2025年3月15日起施行。《条例》旨在加强对古树名木的保护，推进生态文明建设，传承中华优秀传统文化。《条例》共30条，主要规定了以下内容。一是明确总体要求。规定古树名木保护管理工作坚持中国共产党的领导，坚持保护第一、合理利用、分级管理的原则，构建政府主导、属地负责、社会参与的工作机制。二是分
管理工作
“干”字当头、加压奋进，潍坊市城市管理工作会议召开
2月20日，潍坊市城市管理工作会议召开，谋篇布局新一年工作，动员全市城市管理系统不负春光、实干拼搏，以起笔精彩赢得全年“喝彩”。“实干担当促发展，奋力攻坚勇争先，持续谱写潍坊城市管理高质量发展新篇章”。会场上，旗帜鲜明传递出“干”字当头、加压奋进，不忘初心、为民管城的坚定决心，吹响了新一年的冲锋号角。“精”字贯穿匠心雕琢城市宜居新风貌刚刚过去的2024年，是潍坊城市管理攻坚克难、承压前行的一年。全
佛山今年将大力实施“AI+数字政府”行动
2月26日，佛山召开2025年全市政务服务和数据管理工作会议。会议总结2024年工作，分析研判形势，部署2025年工作。副市长陈新文出席会议并讲话。各区、市直有关单位以及数字化企业负责人参会。据介绍，2024年是佛山市政务服务和数据管理工作中，数据要素价值进一步释放，“数据要素×”行动有力实施。数字政府均衡化发展水平大幅提升，数字政府改革建设能力保持全省第一梯队领先优势。佛山城市大脑智慧赋能体系建
“汪汪队”变身保安队，春节警犬上岗守护群众“安全感”
极目新闻通讯员 周胤伍2025年春节期间，湖北襄阳各大公园、景区人来人往，热闹非凡。为确保游客的出行安全，襄阳市公安局刑侦支队警犬管理工作大队的民警携带着警犬，在诸葛亮广场、襄水街、管家巷等地开展巡逻工作。诸葛亮广场巡逻（来源：邵本刚摄）1月30日，大年初二下午，训导员王焱、周世杰、吴基岩和刘云带着警犬“太子”“花卷”“安迪”和“凤雏”，组成警犬巡逻队，在诸葛亮广场执勤巡逻，成为了节日期间一道独特
教育部：不再新增脱产形式的学历继续教育专业点
新京报讯（记者冯琪）2025年秋季起，高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一称为“非脱产”，原则上不再新增脱产形式的学历继续教育专业点。2月19日，教育部发布通知，要求做好2025年度高等学历继续教育专业和校外教学点设置与管理工作。鼓励有条件的高校增设人工智能等领域相关专业在高等学历继续教育专业上，教育部要求规范专业设置管理。高等学历继续教育专业目录以每年更新的《普通高等学校本科专业
湖南岳阳市：坚持教育管理服务全链条 流动党员先锋作用全激活
1月12日至14日，岳阳市委组织部、市商务局相关负责人与部分县（市区）组织部门负责人一起前往广东省广州市、深圳市、佛山市等地，调研走访流动党员党组织，表扬一批优秀流动党员、优秀党务工作者，对打拼在外的党员人才、困难党员送去关怀温暖，并结合开展招商考察。2025年1月13日，岳阳市驻外流动党员党组织调研座谈会在广州召开。流动党员奔波在外、奋斗他乡，最希望听到家乡的声音，最渴求感受家庭的温暖，最期盼得
汝南县人民检察院开展新进人员保密教育培训
为深入贯彻总体国家安全观，进一步加强保密管理工作，提高新进人员遵守保密规定的自觉性，切实提升保密安全意识，2月20日，汝南县人民检察院组织9名新进人员开展保密教育培训。院党组副书记、副检察长王建起参加会议。培训会上，大家首先集中观看保密教育短视频，以案释法，以案示警，为新进人员敲响了保密警钟。随后办公室副主任蔡恒领学了相关法律法规，办公室保密员陈冰通报了保密工作开展情况，针对日常工作中常见的保密风
欢乐新春守护者|坚守岗位的“高速夫妻”：十七载春节值守，守护司乘出行平安
极目新闻记者 孙婷婷摄影记者 邹斌通讯员 周薇 周典 周丽芳2月1日，武汉气温骤降。武汉机场路发展有限公司的工作人员张丹琼身着反光背心，站在收费站岛台中央，时刻留意着来往车辆的动态，有条不紊地引导车辆安全通行。张丹琼负责收费站现场管理工作，而她的丈夫骆杨则是一名道路巡查员，肩负着保障司乘出行道路安全的重任。自2008年入职以来，这对夫妻每年都坚守在春节岗位上，至今已连续17年。夫妻俩连续17年参与
“交树交印”，新法将古树名木保护情况纳入领导干部离任审计
2月14日，在国家林草局举办的新闻发布会上，国家林草局生态司（全国绿化委员会办公室）司长张利明介绍说，1月25日，李强总理签署国务院令，公布《古树名木保护条例》（以下简称《条例》），自3月15日起施行。这是我国首次以行政法规的形式明确古树名木保护管理工作应遵守的行为规范，填补了古树名木保护领域国家层面的法规空白。《条例》将古树名木保护管理情况纳入领导干部自然资源资产离任审计，压实保护责任，形成工作