辅导作业易失控，何解？广州社工推出家庭教育盒子工具 南都讯 记者代国辉 通讯员 杨黄 孩子沉迷手机，家长因无法有效管理而产生焦虑；家长在辅导作业时，因孩子表现未达预期而情绪失控，甚至出现打压、负面评价或打骂行为；洗澡、吃饭磨蹭等日常行为，易引发家长的唠叨和不满。日前，来自广州市从化区街口街“双百工程”社会工作服务站的社工在深入社区亲子家庭的走访中，发现总结了上述社区亲子家庭的主要冲突场景。为了促进社区儿童、青少年健康成长，帮助家长树立良好的家庭教育 新闻 2025年03月01日 0 点赞 0 评论 17 浏览