十堰车城高中“肖小江名师工作室”成员赴闽开展研修培训活动 极目新闻通讯员 周清泉 刘玉婷2月14日上午,教育部新时代“双名计划”(2022-2025)华东师范大学基地学员国家级工作室“肖小江名师工作室”成员与外省专家一起在福建省厦门外国语学校强强联手,开启了一场别开生面的线上线下融合的物理教学盛宴。教育部“肖小江名师工作室”成员、湖北省十堰市车城高级中学杨光华老师,教育部“钱永昌名师工作室”成员、厦门外国语学校的徐无为老师分别在厦门外国语学校做了精彩的课 新闻 2025年02月23日 0 点赞 0 评论 26 浏览
网传成都30所中小学将开启机器人授课?当地教育局回应 近日,有自媒体账号发布相关视频,称“成都30所中小学即将开启机器人授课”。视频一经发布就引发网友大量关注并热议,成都市教育局明确回应称,消息并不属实,是对政策的误读。经核查,网传视频中的机器人画面,实际上是来源于2月17日“直播绵阳”发布的“绵阳造机器人主讲开学第一课”视频。原视频中机器人是参与绵阳某学校“开学第一课”的展示活动,仅是一次互动亮相,并非日常教学。而自媒体账号断章取义,将此视频与成都 新闻 2025年02月28日 0 点赞 0 评论 20 浏览
巴西启动实施“更多教师计划” 巴西政府近日正式启动实施“更多教师计划”,将从教师选拔、师资分配、教师培训、提高教师社会地位和吸引大学毕业生等5个方面充实师资力量,重点提高基础教育阶段教师的教学能力和社会地位,推动教育事业可持续发展。2024年6月,巴西总统卢拉签署《2024—2034国家教育计划》。作为推动教育事业发展的指导性文件,巴西新版国家教育计划中明确提出18项目标,包括改善教育质量、促进教育公平、提升入学率等内容。此次 新闻 2025年01月23日 0 点赞 0 评论 38 浏览
讲真学堂《高效记忆训练营》:解锁记忆潜能,铺就终身学习之路 在日新月异的现代社会,终身学习的浪潮席卷全球,成为每个人追求成长与进步的不竭动力。学习,不仅是知识的积累,更是智慧的启迪,而记忆力则是这一过程中不可或缺的钥匙。记忆力作为智商的重要构成,它如同一座桥梁,连接着我们的认知与行动,影响着问题解决的速度与质量。鉴于此,讲真学堂,一个致力于个人价值提升的终身学习平台,精心打造了《高效记忆训练营》课程,旨在以科学的理念和系统的方法,为学员们开启一扇通往卓越记 新闻 2025年02月07日 0 点赞 0 评论 29 浏览
淄博高新区第一中学召开新学期教学工作部署会议 大众网记者 李杰 通讯员 郗欣甜 淄博报道淄博高新区第一中学坚持落实教学例会制度,为妥善部署新学期教学工作,全面落实淄博高新区教研工作计划、学校工作计划,淄博高新区第一中学于2月11日下午召开以“凝心聚力谋发展,深耕教研启新程”为主题的新学期教学工作部署会议,会议由副校长张照臣主持,学校领导、教学管理人员、教研组长、备课组长共同参与本次会议。会议分为四项议程,第一环节课改案例学习交流,马子良、张蓬 新闻 2025年02月15日 0 点赞 0 评论 33 浏览
湖南省数学与计算机交叉研究拓荒者之一周学毛逝世,终年58岁 澎湃新闻记者从相关方面获悉,湖南大学数学学院周学毛教授,于2025年1月6日因病医治无效逝世,终年58岁。周学毛自上世纪80年代开始从事计算机软件开发、应用与教学,是湖南省最早从事数学与计算机科学交叉研究的拓荒者之一。周学毛于1966年1月出生于湖南省益阳市邓石桥涧山村,本科毕业于华东师范大学数学系,毕业后分配到湖南计算机专科学校从事计算机软件开发、应用与教学工作。2002年8月,湖南计算机专科学 新闻 2025年02月26日 0 点赞 0 评论 23 浏览
清华大学2025年将适度扩招本科生,重点培养“AI+”拔尖创新人才 新华社北京3月2日电(记者魏梦佳)记者2日从清华大学获悉,该校决定有序适度扩大本科招生规模,2025年拟增加约150名本科生招生名额,同时将成立新的本科通识书院,着力培养人工智能与多学科交叉的复合型人才,提升创新人才自主培养能力,以服务国家战略需求与社会发展需要。据悉,该校新增本科生将进入新成立的书院学习。人工智能正与社会加速融合,也为高等教育带来机遇。记者了解到,当前,清华正深入推进人工智能相关 新闻 2025年03月03日 0 点赞 0 评论 39 浏览
陇南西和职专校长于景辉:谱写优质教育均衡的青陇协作新篇章 “青陇”并肩奋进,东西协作情深。 青岛与陇南,一个在黄海之滨,一个居陇山之南,纵隔千里但血脉紧紧相连,通过东西协作结下了深厚的山海情谊。 乘着这股东风,2022年8月,山东教育人才“组团式”帮扶工作正式拉开序幕。积极响应号召,青岛经济职业学校副校长于景辉远赴甘肃陇南,担任西和县职业中等专业学校校长,依托东西协作资源优势,深耕教育行业,开展西和县职业教育“全链条帮扶”。 如今,帮扶工作已来到第三个 新闻 2025年02月05日 0 点赞 0 评论 36 浏览
758项新版职业教育专业教学标准发布 近日,教育部印发758项新修(制)订的职业教育专业教学标准(以下简称新标准)。职业教育专业教学标准是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分,是开展专业教学的基本文件。新标准包含概述、专业名称(专业代码)、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设置及学时安排、师资队伍、教学条件、质量保障和毕业要求等11个方面要素。与原标准相比,新标准系统设计了中职、高职专科、职业本科教学要求 新闻 2025年02月12日 0 点赞 0 评论 22 浏览