南京师范大学副教授宋文文因病在京去世，年仅41岁
据澎湃新闻报道，南京师范大学美术学院副教授、南京师范大学紫金非遗管理与品牌传播研究中心研究员宋文文同志，于2025年1月31日晚间，因病医治无效，在北京去世，终年41岁。宋文文，女，1984年1月生，江苏省宿迁市沭阳县人，中国共产党党员，博士毕业于南京艺术学院人文学院，获艺术学博士学位。她先后在淮海工学院、南京师范大学工作，历任助理研究员、讲师、副教授，并曾在南京艺术学院攻读博士后。工作期间，她担
教学
体育运动融入日常教学，聊城走出体教融合发展新路径
大众网记者 杨潇潇 聊城报道山东省排球锦标赛（男子甲组）冠军、第三届全国传统学校体育项目联赛排球比赛（初中组）第四名；山东省篮球联赛（青年组）第三名；山东省足球邀请赛冠军、山东省足球锦标赛第12名……山东省排球锦标赛（男子甲组）冠军近年来，聊城市教育和体育局不断落实体教融合工作、深化体教融合改革发展，通过一系列创新举措，构建出一个积极向上的体教融合环境。2024年，聊城各学校运动队积极参加省级及以
教育部发布758项新版职业教育专业教学标准
记者2月11日从教育部获悉，教育部近日印发758项新修（制）订的职业教育专业教学标准，覆盖《职业教育专业目录》1434个专业的52.9%，涉及19个专业大类、90个专业类。其中，中职标准223项，高职专科标准471项，职业本科标准64项。新标准包含概述、专业名称（专业代码）、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设置及学时安排、师资队伍、教学条件、质量保障和毕业要求等11个
晚上9点半停止写作业，未完成也无需补做！福建龙岩一地教育局发布通知
日前，福建龙岩武平县教育局发布致家长的一封信，信中提到：武平县教育局决定自即日起在全县范围内实施小学生“作业熔断机制”，即：小学生若至晚上9:30仍未完成家庭作业，请孩子停止作业并及时就寝，以保证充足睡眠。孩子在第二天上交作业时向老师说明情况即可，未完成部分无需补做。老师根据学情及时作出调整，开展分层教学，助力孩子更有效地学习。福建省此前也有类似规定2021年，省教育厅发布《关于进一步加强普通中小
网传成都30所中小学将开启机器人授课？教育局回应：消息不属实
【网传成都30所中小学将开启机器人授课？教育局回应：消息不属实】财联社2月27日电，近日，有自媒体账号发布相关视频，称“成都30所中小学即将开启机器人授课”。成都市教育局回应称，消息并不属实，是对政策的误读。经核查，网传视频中的机器人画面，实际上是来源于2月17日“直播绵阳”发布的“绵阳造机器人主讲开学第一课”视频。原视频中机器人是参与绵阳某学校“开学第一课”的展示活动，仅是一次互动亮相，并非日常
他们为何深受学生喜爱（教育时评）
岁末年初，不少学校公布了学生评选的年度“最喜爱的老师”。清华大学2025年新年晚会上，学生为“清韵烛光·我最喜爱的教师”获奖者献花，每位老师都由学生投票选出。郑州大学也于近日为“我最喜爱的老师”颁奖，经网络投票、学生评审等环节，评出“良师益友奖”“网络人气奖”等奖项。细细看看获奖名单，一些老师的学术名望、科研成果不见得最突出，职称职务也并不算高。那，他们为何深受学生喜爱？不难发现，关爱学生、关注教
758项新版职业教育专业教学标准发布
央视网消息：据教育部网站消息，近日，教育部印发758项新修（制）订的职业教育专业教学标准（以下简称新标准）。职业教育专业教学标准是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分，是开展专业教学的基本文件。新标准包含概述、专业名称（专业代码）、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设置及学时安排、师资队伍、教学条件、质量保障和毕业要求等11个方面要素。与原标准相比，新标准系统设计了中
今年北京各区都要建设一所十五年制特殊教育学校
记者今天从北京市教委了解到，今年，北京特殊教育体系将进一步完善，各区均要建有一所从幼儿园到高中全学段衔接的十五年制特殊教育学校，并根据不同学段、不同专业配足配齐特教教师。目前，北京市残疾儿童少年义务教育入学率已达99%以上。日前，教育部公布了61个国家特殊教育改革实验区名单，提出将围绕拓展特殊教育学段服务、扩大特殊教育服务对象、强化特殊教育质量建设、加强数字教育资源建设4个任务目标开展建设。其中，
设立AI教育专项基金 向农村中小学拨款
2022年起，人工智能已作为通识课程在广州全市1-8年级铺开，但仍存在AI教育教学资源分布不均衡等问题需要进一步改善。在2025年广州市两会上，广州市政协委员、广州市英东中学校长胡国胜带来《关于加快广州市全面推进中小学AI教育的建议》。他建议，组建人工智能教育工作领导小组；编写《广州人工智能课程标准(试行)》，进一步制定中小学AI的课程标准、培养目标、教学评价；拓宽招聘渠道，面向企业开放“AI教师
多地中小学校园刮起“AI风” 课堂有了哪些新变化？
随着人工智能技术的飞速发展，各个领域都在发生深刻变革，教育领域也不例外。这个新学期，我国多地中小学校刮起“AI风”，AI技术正以多种方式融入教育教学的各个环节。人工智能都能做什么？又给学生们的课堂带来哪些变化？数字化赋能 AI进教室中小学课堂有哪些变化？这是新学期开学山东师范大学附属中学物理老师徐洋给大家带来的开学第一课，借助自己的AI虚拟形象为学生解答问题。山东师范大学附属中学物理教师 徐洋：我