心理

关注学生心理健康,要重视数据安全保障

广东两会进行时,心理健康话题备受关注。民进广东省委会在提案中指出,社会普遍对未成年人关注多、对高校学生关注少,然而恰恰是这部分人群的心理健康问题更为复杂多样,更加需要家校社医联合工作,帮助其有效应对心理危机,提升心理素质。广东省政协委员、暨南大学基础医学与公共卫生学院教授杨光则在个人提案中建议探索将大学生心理健康干预系统整合到教务管理系统。近年来,心理健康话题热度持续上升,无论是在全国两会还是地方

【责任福彩】一份指南,福彩教您理性购彩

正确识别非理性购彩大额投注盲目跟风沉迷研究彩票号码……难以自控对家人甚至社会带来不良影响这就是非理性购彩知晓非理性购彩可能的危害1. 带来经济压力收入损失,节衣缩食;借钱购彩,债台高筑;抵押资产,难以为继2. 影响工作事业无心工作,效率低下;差错频频,纰漏不断;侥幸心理,偷奸耍滑3. 危害身心健康焦虑抑郁,人生无望;脱离社会,社交障碍;甚至产生极端念头4. 导致家庭失和颠覆形象,伤害感情;忽视家人

代表通道|陈武:立法护苗,共同呵护青少年心理健康

2月20日上午,广州市人大代表、广州市天河区龙口西小学校长陈武在广州市十六届人大五次会议“代表通道”上接受记者采访,针对《广州市中小学生心理健康促进条例》(以下简称《条例》)的立法亮点以及目前施行情况发表意见看法。2024年11月,《广州市中小学生心理健康促进条例》正式实施,标志着全国首部中小学心理健康立法的诞生。“激动的是,我们广州走在了全国前列,率先为中小学生心理健康立法;而沉重的是,青少年心

赋能成长,蓄势领航 ,2025年武汉硚口汉中街道“干部学堂”首课开讲

极目新闻通讯员 杨文蝶武汉市硚口区汉中街道于近日启动2025年干部教育培训计划,充分发挥干部教育培根铸魂、赋能助力重要作用,进一步提高街道和社区干部政治能力、专业素养和斗争本领。2月27日,汉中街道“干部学堂”第一课正式开讲。汉中街道特邀国家二级心理咨询师王瑛老师,开展了一场以“释压聚能,团队共融”为主题的基层干部心理调适与团队建设课堂,50余名街道机关干部及社区工作者踊跃参与。在基层工作的高强度

警·心联动,融力更融情——青岛西海岸新区大场镇打造“一站式”矛盾纠纷调解中心

大众网记者 丁尊宝 青岛报道近年来,围绕深耕“枫桥式”基层治理经验创新,青岛西海岸新区大场镇持续擦亮“场快办”政务服务品牌,形成“161”矛调工作法,着力探索“警·心联动”最优解,推动基层治理再提升、为民服务再优化。力量整合,矛盾调解“一体化”大场镇“一站式”矛盾纠纷调解中心采取“常驻+轮驻+随驻”的方式,平安法治和社会工作办公室、综治、司法所、派出所等工作力量和个人品牌调解室、专业律师等社会性解

18个省份已开通“12356”心理援助热线

国家卫生健康委新闻发言人胡强强2月13日说,目前北京、上海、浙江等18个省份已开通“12356”心理援助热线,其他省份正有序推进相关工作,全力为公众提供更加优质便捷的心理健康服务。在当天举行的国家卫生健康委新闻发布会上,胡强强介绍,国家卫生健康委将2025年至2027年确定为“儿科和精神卫生服务年”,推动拓展心理健康和精神卫生服务,对重点人群有针对性普及心理健康知识,并提出2025年“每个地市至少

这样甩掉“假期综合征” 帮助孩子快乐收心迎开学

随着开学季的临近,许多学生和家长正面临“假期综合征”的挑战。如何快乐“收心”,元气满满地迎来新学期?什么是“假期综合征”?“假期综合征”其实是一种常见的心理现象:假期狂欢后突然“收骨头”,小的们没缓过来。往往到了开学前这个节骨眼,有些孩子表现出抵触上学、紧张、情绪低落等。这并非孩子们在瞎胡闹,而是“假期综合征”的影响。更甚者,个别孩子会出现反复腹痛、情绪失控的情形。这样的孩子经过心理评估,其开学焦

潍坊潍城区青年路小学:“心起点”心理活动纪实

开学初,潍城区青年路小学“新学期,心起点”心理活动成功举办,有效助力了学生心理成长与校园氛围的营造。心理讲座率先开启心灵启迪之旅。班主任借助精心准备的课件,深入剖析开学心理问题根源与应对策略,学生们专注聆听,积极互动,初步掌握情绪调节技巧,为新学期奠定良好心理基础,各班教室洋溢着探索内心的热烈氛围。心理主题班会紧随其后,成为学生交流分享的温馨平台。“我的新学期心愿,情绪涂鸦墙活动”激发学生热情,假

培育阳光心态 为青少年成长护航 重庆共青团聚焦解决青少年心理问题

“用彩色的落叶给妈妈做裙子,奶奶最喜欢的大衣也找来飞鸟的羽毛去搭配,虽然大人们都偏爱弟弟让我很难受,但我还是想用果实做弟弟喜欢的足球……”近日,在重庆市渝北区中央公园心灵驿站,孩子们利用在公园找到的自然素材创作“全家福”,当心理咨询师在一旁询问用意时,一个孩子回答说。“40.1%的青少年遇到心理问题不愿意主动寻求专业帮助,36.8%的家长和21.8%的青少年有较强的抑郁症病耻感,家长、青少年的心理